Programmbeschreibung

Die Qualifizierung kann voraussichtlich über die Richtlinie Qualität in Kitas (Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Verbesserung der Qualität in Kindertagesstätten und zur Bindung von Fach- und Leitungskräften durch Entlastung und Qualifizierung) des Landes Niedersachsen gefördert werden.

Die Vielfalt unserer Gesellschaft spiegelt sich in den Kindertageseinrichtungen wider. Um dieser gerecht zu werden, benötigen Kindertageseinrichtungen Fachkräfte mit ausgeprägter inklusiver Kompetenz. Diese Fachkräfte fördern Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen individuell und ganzheitlich in ihrer Entwicklung, erkennen und bauen Barrieren für Teilhabe ab und unterstützen die aktive Partizipation aller Kinder. Dabei nehmen sie die Stärken jedes Kindes differenziert wahr und ermöglichen eine gleichberechtigte Teilhabe. Dies ist Teil des Bildungsauftrags im Elementarbereich.

Um diesen Anforderungen zu erfüllen, sind fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich Inklusion und Heilpädagogik unerlässlich. Die Vermittlung heilpädagogischer Handlungskompetenz erfolgt auf der Grundlage eines breiten Inklusionsverständnisses, das die Vielfalt der Kinder in Bezug auf Kultur, Religion, Sprache, soziales Milieu, Gender und sexuelle Orientierung berücksichtigt.

Mit der Teilnahme an dieser berufsbegleitenden Qualifizierung erwerben sozialpädagogische Fachkräfte eine vom niedersächsischen Kultusministerium anerkannte heilpädagogische Zusatzqualifikation. Sie sind damit bestens auf heilpädagogische Tätigkeiten in Kindertageseinrichtungen vorbereitet und können in Integrationsgruppen tätig werden und bietet der Kita die Grundlage für die Betriebserlaubnis und die Einrichtung integrativer Gruppen.

Im Rahmen der Qualifizierung wird das Querschnittsthema digitale Medienpädagogik behandelt. In einigen Modulen wird reflektiert, wie digitale Medien im inklusiven pädagogischen Alltag sinnvoll angewendet werden können, um Barrieren abzubauen und die Partizipation aller Kinder zu fördern.

Eigenleistung/ Abschluss

Die Prüfung erfolgt auf der Grundlage einer vom Niedersächsischen Kultusministerium anerkannten Prüfungsordnung und wird vom Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens e.V. abgenommen. Die erfolgreiche Teilnahme (inkl. Prüfung) wird mit einem Zertifikat bestätigt. Folgende Leistungsnachweise und Prüfungsanforderungen sind neben der regelmäßigen Teilnahme zu absolvieren:

•        1 x Protokoll vom Seminartag

•        Mindestens achtstündige Hospitation in einer integrativen Einrichtung

•        Lerntagebuch        

•        Schriftliche Projektplanung einschließlich einer Tätigkeitsstrukturanalyse

•        Schriftliche Beobachtungsanalyse oder schriftliche Buchpräsentation

•        Schriftliche Hausarbeit

•        Mündliche Prüfung am letzten Tag

Umfang        34 Tage, 306 Unterrichtsstunden  

Kosten        4.896,- € pro Person (zzgl. Prüfungsgebühr von 240,- € für den Landesverband der Volkshochschulen).

Förderung        Die Qualifizierung kann voraussichtlich über die Richtlinie Qualität in Kitas 3 (Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Verbesserung der Qualität in Kindertagesstätten und zur Bindung von Fach- und Leitungskräften durch Entlastung und Qualifizierung) des Landes Niedersachsen gefördert werden.

Ort        Braunschweig

Zielgruppe        Pädagogische Fachkräfte gemäß § 9 Abs. 2 S. 1 Nrn. 1-3 NKiTaG (staatl. anerkannte Erzieher*innen, Kindheitspädagog*innen sowie Sozialpädagog*innen).

Lehrgangsleitung        Anja Jung, Med. Sprachheilpädagogin, Montessori-Pädagogin, Supervisorin

Von der Gesamtausbildung fallen (21 Tg.) 189  Stunden (3.024,- €) in den Förderzeitraum  01.08.2025 bis 31.07.2026 

und  (13 Tg.) 117 Stunden (1872,- €) in den Förderzeitraum  01.08.2026 bis 31.07.2027.