Programmbeschreibung

In dieser 3-tägigen Weiterbildung  beschäftigen wir uns mit den Grundlagen der Psychomotorik in Bezug auf die besondere Zielgruppe der Kinder unter 3 Jahren. Ausgehend von der Bedeutung von Bewegung für die frühkindliche Entwicklung werden theoretische Grundlagen praxisnah und bewegungsorientiert vermittelt: Warum sind Bewegung und Wahrnehmung so elementar in den ersten Lebensjahren? Wie lassen sich psychomotorische Inhalte auf die Arbeit mit Krippenkindern übertragen? Welche Rolle nehme ich als Fachkraft in der psychomotorischen Begleitung ein? Wie kann ich Bewegungsentwicklung strukturiert beobachten?

Diese und andere Themen werden wir mit vielen Impulsen für die Praxis dialogisch erarbeiten, wobei auch die eigene Selbsterfahrung in Bewegung sowie Reflexion der Inhalte und Ideen einen hohen Stellenwert haben werden.

Ziel der Fachqualifikation soll es sein, pädagogische Fachkräfte durch die Entwicklung einer psychomotorischen Haltung für einen verstärkt bewegungsorientierten Krippenalltag zu sensibilisieren und sie zu befähigen, Bewegungsangebote entwicklungsorientiert und flexibel zu gestalten - sodass „Bewegung von Anfang an“ wirklich umgesetzt und gelebt werden kann.

Themenschwerpunkte

• Ankommen „in Bewegung“
• Bedeutung von Körper und Bewegung für die kindliche Entwicklung (Fokus U3)
• Motorische Entwicklung – Refresher
• Bewegungsangebote U3 (Bewegungslandschaften o. Fokus Alltagsmaterial)
• Psychomotorik – Einführung in Theorie und Praxis, Prinzipien
• Psychomotorik – Psychomotorische Haltung; Psychomotorische Förderung U3
• Selbstwirksamkeit/ Selbstkonzept in der Psychomotorik
• Bewegung & Wahrnehmung: Fokus Wahrnehmungsbereiche
• Motodiagnostik U3: Bewegungs- und Entwicklungsbeobachtung
• Beispielverfahren: MotorikPlus