Programmbeschreibung

Sie wollen als Supervisor*in Menschen, Teams und Unternehmen unterstützen und begleiten oder innerbetrieblich die erworbenen Kompetenzen z.B. in der Organisationsberatung und -diagnose einfließen lassen?

Das Kontaktstudium Supervision ermöglicht Ihnen, Interaktionen und Beziehungen in betrieblichen, persönlichen und Gruppenkontexten zu erfassen, zu verstehen, zu spiegeln und Veränderungen herbeizuführen. Supervision ist ein umfassendes und vielschichtiges Beratungsformat. Hauptsächlich wird mit berufsbezogenen Rollen, Themen und Kontexten gearbeitet.

In 9 Modulen vermitteln Ihnen unsere erfahrenen Referent*innen der ZEW (Zentrale Einrichtung für Weiterbildung) der Leibniz Universität Hannover praxisnah und interaktiv die wesentlichen Inhalte, Formen, Basics und Methoden der Supervisionsarbeit und schaffen so eine Begegnung von Wissenschaft und Praxis. . Der Erwerb personaler, interaktioneller, methodischer und fachlicher Kompetenzen für die Ausübung von Supervision findet in enger Verzahnung mit der Vermittlung von handlungsleitenden Theorien statt. Als handlungsleitende Theorien werden die relevanten theoretischen Bezüge für Supervision aus der Humanistischen Psychologie insbesondere dem Psychodrama, systemische Ansätze und Ansätze aus der Kommunikationspsychologie vermittelt.

Starker Praxisbezug, viel Selbsterfahrung

Wir legen einen besonderen Schwerpunkt auf Selbsterfahrung und Praxisbezug, um Ihnen einen bestmöglichen Beginn in die Praxis als Supervisor*in sowie die Entwicklung Ihres eigenen Berater*innen-Profils zu ermöglichen. Sie werden in diesem Prozess eng durch unsere Referent*innen und die Lehrsupervision begleitet.

Zielgruppe:

Menschen aus pädagogischen, sozialen, beratenden und pflegerischen Berufen sowie interne/externe Berater*innen, Trainer*innen, Coaches und Menschen in beruflichen Veränderungsprozessen sowie alle Interessierten.

Teilnahmevoraussetzungen:

Abgeschlossene Berufsausbildung

3 Jahre Berufspraxis nach dem Berufsanerkennungsjahr

40 Stunden Selbsterfahrung in Supervision

Teilnahme am Einführungswochenende

Ziele/Nutzen:

Teilnehmende werden befähigt, Supervisionsanliegen adäquat wahrzunehmen, zu diagnostizieren und theoriegeleitet praxisorientiert zu bearbeiten sowie geeignete Rahmenbedingungen für das Supervisons-Setting herzustellen. Sie bekommen vielfältige Einblicke in die unterschiedlichen Formen von Supervisionsarbeit sowohl in der Theorie als auch in der Praxis.

Abschluss:

Die Teilnehmer*innen erhalten ein Zertifikat der Zentralen Einrichtung für Weiterbildung (ZEW) der Leibniz Universität Hannover und QuBE

Folgende Voraussetzungen bezüglich Anwesenheit und Leistungen müssen hierfür gegeben sein:

Anwesenheit

85 % Anwesenheit zu den Seminarveranstaltungen

100 % Anwesenheit in der Lehrsupervision

100 % Anwesenheit beim Abschlusscolloquium

Zu erbringende Leistungen

Reflexion und schriftliche Dokumentation des eigenen Lernprozesses nach dem ersten Weiterbildungsjahr

Durchführung und Dokumentation eines Supervisionsprozesses

Präsentation und Dokumentation eines supervisionsrelevanten Themas beim Abschlusscolloquium

Durchführung einer Organisationsdiagnose

Inhalte:

Modul 1 Grundlagen 

Rolle und Selbstverständnis

Prozesse in Gruppen

Theoretische Grundlagen von Supervision

Modul 2 Settings von Supervision und Kontrakt

Gruppensupervision

Einzelsupervision

Teamsupervision

Kontrakt und Setting

Modul 3 Methoden der Fallarbeit

Methoden der Fallarbeit

Modul 4 Intervention und Kommunikation

Konfliktberatung/Konfliktmoderation

Interventionsebenen

Modul 5 Organisation

Supervision in Organisationen

Organisationsdiagnose

Modul 6 Systemische Methoden

Systemisches Handeln I und II

Modul 7 Ausgewählte Themen

Widerstandsphänomene in der Supervision

Themen von Supervision

Modul 8 Lern- und Lehrsupervision

Modul 9 Abschlussprüfung

Referent*innen

Das Team der ZEW (Zentrale Einrichtung für Weiterbildung) der Leibniz Universität Hannover